{"id":33668,"date":"2024-02-14T08:14:43","date_gmt":"2024-02-14T07:14:43","guid":{"rendered":"https:\/\/os-dragatus.splet.arnes.si\/?p=33668"},"modified":"2024-03-02T11:51:06","modified_gmt":"2024-03-02T10:51:06","slug":"tehniski-dan-igriva-arhitektura-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.os-dragatus.si\/?p=33668","title":{"rendered":"Tehni\u0161ki dan &#8220;Igriva arhitektura&#8221;"},"content":{"rendered":"<p>V sredo, 14.2., smo imeli 6., 7., 8. in 9. razred tehni\u0161ki dan. Vsak razred je delal nekaj drugega, a podobnega. Mi 6. razred smo se najprej pogovarjali o arhitekturi, grafiki in podobnem, potem pa izdelovali vre\u010dke, ki so bile reciklirane iz plastike \u2013 to je bil prvi izdelek. Za drugi izdelek smo naredili plakate kako bi lahko preuredili na\u0161o razredno u\u010dilnico. Imeli smo prostor za zabavo in prostor za ra\u010dunalnike. Bili smo v treh skupinah, dve skupini sta naredili prostor za zabavo, tretja ekipa pa je imela temo ra\u010dunalnikov. Na plakat smo prilepili skico, slike iz revij in lahko smo tudi kaj narisali. Na koncu zadnje ure smo predstavniki skupin predstavili plakate in pospravljali razred. Meni je bilo osebno lepo, ker ni bilo pouka. (Nika Ge\u0161elj, 6. razred)<\/p>\n<p style=\"text-align: center\">*****<\/p>\n<p>V sredo 14 februarja smo u\u010denci sedmega razreda imeli tehni\u0161ki dan na temo arhitektura. Spoznali smo ene naj bolj znanih arhitektov v Sloveniji in sicer Jo\u017eeta Ple\u010dnika, Ivana Vurnika in Maksa Fabianija. Prvo uro pouka smo posvetili njim in njihovim delom. Predvsem smo svojo pozornost usmerili v gradnjo protipotresnih hi\u0161 in izvedeli, da \u010de ho\u010demo stavbo zgraditi odporno na potrese mora biti ta zgrajena globoko v tla, ne more biti zgolj iz opeke ali betona, spoznali smo tudi lestvico potresov in ugotovili, da v Sloveniji ni bilo zelo mo\u010dnih potresov in \u0161e \u0161tevilne druge zanimivosti. Posvetili smo se tudi detajlom in vzorcem, ki so okra\u0161evali stavbe.<br \/>\nDrugo uro smo posku\u0161ali iz stiropora sestaviti hi\u0161ko, ki smo jo na koncu ure s tresenjem mize poisku\u0161ali poru\u0161iti nato pa smo si pomagali \u0161e s selotejpom. Nato smo se polovico ure u\u010dili o delovskih naseljih in spoznali, da so to naselja namenjena delavcem. Spoznali smo tudi arhitekturno staro in dandana\u0161njo Ljubljano. Nato se je celoten razred razdelil v dve skupini, prva je ustvarila maketo delovskega naselja druga pa maketo Ljubljane s barvnimi trakovi in lesenimi figurami.<br \/>\nZadnjo uro pa smo na prozorne podlage lepili barvne vzorce, prozorne podlage s barvnimi vzorci smo zlepili v tulec ta smo lahko doma postavili na sve\u010do, ki je dajala prijeen ob\u010dutek topline in odli\u010dno vzdu\u0161je.<br \/>\nV celotnem dnevu smo se nau\u010dili veliko o arhitektih, arhitekturnih delih in njihovih vzorcih. (Tadej Jesih, 6. r.)<\/p>\n<p style=\"text-align: center\">*****<\/p>\n<p>V \u0161olo smo pri\u0161li normalno in pouk oz. tehni\u0161ki dan je potekal v \u0161oli. S seboj v \u0161olo smo morali prinesti, kar je u\u010diteljica naro\u010dila. Mi 8. razred smo morali prinesti 5 vejic, kola\u017e papir, \u0161karje, barvice, nekaj \u017eelodov, majhne kamne ali stor\u017ee ter nekaj \u0161katlic od zdravil.<br \/>\nPrvo uro smo imeli predstavitev arhitekture (kaj dela arhitekt, kako ga razdelimo,\u2026). Drugo uro smo dobili material podoben blagu in smo morali narediti park, ki je bil trajnosten. Imeli smo na izbiro kamen\u010dke, blago, ki predstavlja reke in drevesa, pa tudi kocke. Nato smo se zamenjali. Konec tretje ure in \u010detrto uro smo naredili na\u010drt okolice na\u0161e \u0161ole. Potem smo nadaljevali delo z maketo \u0161ole, katero smo morali narediti bolj trajnostno. Na koncu smo svojo maketo oz. idejo predstavili so\u0161olcem in dali na razstavo na hodnik \u0161ole.<br \/>\nMeni se je tehni\u0161ki dan zdel v redu, bilo mi je zanimivo. (Nina Stegne, 8. razred, novinarski kro\u017eek)<\/p>\n<p style=\"text-align: center\">*****<\/p>\n<p>V sredo, 14. 2. 2024, smo imeli u\u010denci od 6. do 9. razreda tehni\u0161ki dan na temo igriva arhitektura. Obiskali so nas iz Centra za arhitekturo Slovenija. Vsak razred je bil v svoji mati\u010dni u\u010dilnici, v kateri smo ustvarjali.<br \/>\nS seboj smo morali prinesti nekaj materiala: vejice, kamne, \u0161katlice od zdravil, stor\u017ee in kola\u017e papir. V na\u0161em razredu sta bili Manja in Patricija in nas vodili \u010dez cel tehni\u0161ki dan. Najprej sta nam pokazali nekaj primerov arhitekturnih na\u010drtov, potem pa je sledila na\u0161a prva naloga. Morali smo narisati skico na\u0161e sobe v tlorisu. Dobili smo moder indigo papir in ga polo\u017eili na navaden list papirja. Na njega smo dodali \u0161e en navaden list, po katerem smo risali. Na\u0161 oris se je tako odtisnil in dobili smo na\u0161o skico. Potem smo nadaljevali na na\u010drt, ki smo ga risali z ravnilom. Trajalo je nekaj \u010dasa. Zadnji dve uri pa smo izdelovali maketo po na\u0161em na\u010drtu. Razdelili sta nam podlage, da smo lahko na njih lepili na\u0161 material. Na koncu smo vsi izdelali maketo na\u0161e sobe in jih razstavili na na\u0161em hodniku.<br \/>\nTehni\u0161ki dan je minil zelo hitro, saj smo bili vedno zaposleni z zanimivimi nalogami. Spoznali smo ogromno novih izrazov, ki jih arhitekti uporabljajo in se nau\u010dili, kako je risanje na\u010drtov potekalo neko\u010d in&nbsp; danes. (Tia Po\u017eek, 9. r, novinarski kro\u017eek)<\/p>\nngg_shortcode_0_placeholder\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>V sredo, 14.2., smo imeli 6., 7., 8. in 9. razred tehni\u0161ki dan. Vsak razred je delal nekaj drugega, a podobnega. Mi 6. razred smo se najprej pogovarjali o arhitekturi, grafiki in podobnem, potem pa izdelovali vre\u010dke, ki so bile reciklirane iz plastike \u2013 to je bil prvi izdelek. Za drugi izdelek smo naredili plakate [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1706,"featured_media":33622,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":"","_expiration-date-status":"","_expiration-date":0,"_expiration-date-type":"","_expiration-date-categories":[],"_expiration-date-options":[]},"categories":[10],"tags":[],"class_list":["post-33668","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-nedavni-dogodki"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.os-dragatus.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/33668","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.os-dragatus.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.os-dragatus.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.os-dragatus.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1706"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.os-dragatus.si\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=33668"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.os-dragatus.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/33668\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":33702,"href":"https:\/\/www.os-dragatus.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/33668\/revisions\/33702"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.os-dragatus.si\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/33622"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.os-dragatus.si\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=33668"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.os-dragatus.si\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=33668"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.os-dragatus.si\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=33668"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}