V sredo, 4. marca 2026, smo šli učenci 3., 4. in 5. razreda v Ljubljano, da bi si ogledali animirani film Zgodbe iz čarobnega vrta. Ko smo prispeli v Kinoteko, smo najprej pomalicali. Po malici smo se odpravili v dvorano, kjer smo si ogledali film. Govoril je o smrti, izgubi, žalosti in ljubezni. V njem so nastopali Suzana, dedek, Darko in Jaka. Po ogledu je sledil kratek pogovor o filmu in vsebini ter o likih in njihovih lastnostih. Nato sta nas čakali dve dejavnosti. Prva, kjer smo si ogledali razstavo o filmu ter druga, kjer smo izvedeli več o animaciji in se preizkusili v animiranju. Po koncu smo se sprehodili do avtobusa in se odpeljali domov.
Delavnice so me navdušile nad animacijo!
Lenart Oskar Vuk, 4. r.
Danes, 4. 3. 2026, smo se učenci 3., 4. in 5. razreda odpravili v Ljubljano. V Kinotiko smo si odšli ogledat animirani film z naslovom Zgodbe iz čarobnega vrta.
Film je govoril o deklici, ki je izgubila babico, katera je njej in bratcema pripovedovala zgodbice. Ker ni hotela, da bi bila brata in dedek žalostni, je prevzela babičino vlogo in sama začela pripovedovati zgodbice.
Prva je govorila o bratu in sestri, ki sta izgubila starša in njuno vlogo je prevzela mačka, ki se je spremenila v teto.
Druga je govorila o dečku, ki mu je bilo ime Jonas in je hotel s prijateljem v gozdu poiskati zaklad. Našel pa je starko, ki mu je povedala zgodbo o njej in njenem možu, ki je umrl.
Tretja zgodba je govorila o dedku Bogdanu, ki je bil – od kar je izgubil ženo – ohol človek.
Po ogledu filma je sledil kratek pogovor o filmu, likih in vsebini. Nato smo se razdelili v dve skupini. Nekateri smo se odšli preizkusit v animiranju, drugi pa na razstavo filma Zgodbe iz čarobnega vrta. Nato smo se zamenjali.
Oboje mi je bilo všeč. Celo animiranje me je navdušilo in z veseljem bom tudi sama preizkusila to aplikacijo.
Ko smo se zopet vsi skupaj zbrali, smo se poslovili in se zahvalili. Odpravili smo se do avtobusa, ki nas je odpeljal nazaj v šolo.
Nuša Panjan, 4.razred
Danes, 4. 3. 2026, smo se z razredom odpravili v Ljubljano. Tam smo si ogledali animirani film, ki se imenuje Zgodbe iz čarobnega vrta.
Zgodba govori o deklici Suzani, ki je skupaj z bratoma izgubila babico. Opazila je, da je brez babice življenje doma sam dolgčas in žalost, zato se je odločila, da bo nadomestila babico pri pripovedovanju zgodb, ki so osrečevale njih otroke. Suzana je pripovedovala o skrivnostni mački, ki spreminja obliko, pošastni zverini, ki se zdi strašna le na prvi pogled ter o starem gospodu, ki lahko poleti visoko nad oblake.
Prva Suzanina zgodba govori o fantku in deklici. Otroka sta med nalivom našla mačko in jo poimenovala Hrabra. Njuna starša sta se ponoči ponesrečila v nesreči s tovornjakom. Otroka sta tisti čas spala. Ko sta se zbudila, nista nikjer našla staršev niti svoje muce, temveč je v kuhinji stala prijazna tetka Hrabra, ki je skrbela zanju. Kasneje se izkaže, da je tetka njuna mačka.
Od vseh treh zgodb, ki sem jih naštela prej, mi je bila ta najbolj všeč, zato sem jo tudi opisala.
Po ogledu filma smo se odpravili na delavnici. Na prvi smo s pomočjo odrasle osebe izdelali kratek posnetek, uporabili smo majhne papirnate figurice. Na drugi delavnici smo se pogovarjali z gospodom, ki nam je predstavil razstavo na temo filma. Bilo je zanimivo, zato je prehitro prišel čas, da se poslovimo in odpravimo domov.
Dan je bil zelo zabaven in poučen, jaz sem res uživala. Nekoč bi ga rada spet ponovila!
Klara Šmalcelj, 4. r.
V sredo, 4. 3. 2026, smo učenci 3., 4. in 5. razreda imeli kulturni dan. V šolo smo prišli malo prej kot po navadi in se z avtobusom in kombijem odpravili proti Ljubljani. Ko smo prispeli v Ljubljano, smo najprej pojedli malico. Nato smo si pogledali animirani film, ki nosi naslov Zgodbe iz Čarobnega vrta.
Film je bil zanimiv. Po ogledu filma je prišel napovedovalec programa, s katerim smo se pogovorili o filmu. Nato smo se razdelili v 2 skupini. Moja skupina se je najprej preizkusila v izdelavi svojega animiranega filma, kar mi je bilo všeč, saj sem videl, koliko detajlov je potrebno za izdelavo le-tega. Navdušilo me je, da za 1 sekundo animiranega filma potrebujemo 24 slik.
Nato smo se zamenjali. Odšli smo v razstavno sobo, v kateri je bilo prikazano, kako so snemali animirani film. Najbolj mi je bila všeč staromodna naprava za gledanje animiranega filma na lističih.
Potem smo se odpravili na avtobus in kombi ter se odpeljali domov.
Zelo rad bi ustvaril čisto svoj animirani film s pomočjo lego kock.
Lovro Jakofčič, 4. r.
V sredo, 4. 3. 2026, smo učenci 3., 4. in 5. razreda odšli v Ljubljano z namenom ogleda animiranega filma z naslovom Zgodbe iz Čarobnega vrta. Ko smo prispeli v Ljubljano, smo se sprehodili do Kinoteke. Tam smo najprej imeli malico, nato pa smo se odpravili v kinodvorano. Z vodjo smo se pogovorili, o čem govori ta film – o smrti. Sledil je ogled. Nastopajoči so bili Suzana, dedek, Darko in Jaka. Babica je v filmu umrla, Jaka pa jo je kljub temu čakal in menil, da se bo vrnila. Dedek je ta čas v svoji lopi izdeloval čudežno laterno. Babica je imela klobuk, v katerega si dal 3 sestavine in iz njih je babica sestavila zgodbo. Suzana je našla ta klobuk, si ga poveznila na glavo in ko so vsi skupaj vanj dali tri sestavine, je začela govoriti zgodbo. Ko se je film končal, smo se pogovorili o njem. Objela me je žalost, saj sem se spomnil na svojo babico, ki je tudi že pokojna. Odšli smo v prostor, kjer smo imeli malico in se tam razdelili v dve skupini. Jaz sem bil v prvi. S sošolci smo posneli sinhronizirano risanko. V drugi dejavnosti smo pobližje spoznali način snemanja animiranih filmov.
Nato smo se sprehodili do avtobusa in se vrnili v šolo.
Želim si čim več takšnih dni.
Žan Pucelj Šterk, 4. r.
